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Evaluar en la era de la IA: ¿combatir a la bestia o domesticarla?
El guía "Evaluar en la era de la IA: una guía de reflexión" ha…
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Transformación digital: de la aprensión a la apropiación
Con motivo del evento LUDOVIA#BE, que se llevó a cabo en Spa,…
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La UNESCO llama a fortalecer la desigualdad de género en las ciencias
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Reinventar la clase para aprender mejor: ¿del modelo tradicional al aula flexible?
En muchas escuelas primarias, y aún más en las secundarias, si una…