INVESTIGACIÓN Y PUNTOS DE VISTA

¡El uso cotidiano de lo digital en clase es negativo!

¿Se ha convertido lo digital en lo cotidiano en una nueva norma escolar?

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André Tricot: La atención nace del sentido y del compromiso.

Hablar de la atención en clase no es hablar de un detalle, sino de un recurso central para aprender. Ese…

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En matemáticas, ¿favorecen las evaluaciones de primaria las desigualdades de género?

Los ministros de Educación Nacional se suceden, pero las evaluaciones nacionales en matemáticas y francés realizadas al principio del año…

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