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Easytis lanza su estudio de webradio en primicia en Educatech
REPORTAJE 🎙️ Con motivo del Salón Educatech, Easytis crea el acontecimiento al presentar su primer estudio de webradio portátil, un dispositivo «todo en uno» pensado para las escuelas y diseñado para favorecer los aprendizajes STEAM. Su director general, Patrice Ulles, vuelve sobre esta innovación que bien podría transformar las prácticas pedagógicas. Una webradio diseñada para la escuela
¿Y si las STIAM finalmente reconciliaran la escuela con lo digital?
Se habla mucho del “desencanto con lo digital educativo” en Francia. Herramientas mal elegidas, sobrecarga para los docentes, brecha digital, falta de formación… y sobre todo un sentimiento compartido: que lo digital en la escuela se ha sufrido demasiado a menudo, y rara vez se ha elegido.
André Tricot: La atención nace del sentido y del compromiso.
Hablar de la atención en clase no es hablar de un detalle, sino de un recurso central para aprender. Ese es el mensaje transmitido por André Tricot, profesor de psicología cognitiva en la Universidad de Montpellier, investigador reconocido en temas de aprendizaje y enseñanza. Participó en la conferencia inaugural de la universidad de verano de LUDOVIA, en su 22ª edición, que tuvo lugar del 25 al…
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¿Cómo integrar el juego de rol con la ayuda de las IA generativas?
Soy jugador y quería integrar una dimensión de “juego de rol” en mis clases, pero me parecía imposible iniciarlo como master de…
Milo, la primera inteligencia artificial estudiante en iniciar su curso en la ECE
En el inicio del curso de septiembre de 2025, la ECE –…
Desafíos de la participación y de la atención en clase en un contexto digital y social
¿Cómo y en qué medida puede la herramienta digital contribuir a mejorar…
IA en educación: ¿una tendencia o una herramienta indispensable?
Con motivo de LUDOVIA#BE, en Spa, una mesa redonda que reunió a Christophe Batier (Universidad Lyon 1) y Jeff Van de Poël (Universidad de Lausana, UNIL) permitió abordar sin rodeos los…
