Una plataforma digital innovadora que ayuda a los alumnos a enfocar su atención
Según un estudio del CSA realizado en 2022, el 84% de los jóvenes de entre 13 y 17 años se informa a través de vídeos en redes sociales, muy por…
Corregir trabajos prácticos con IA: hacia retroalimentaciones más personalizadas y eficaces
Desde 2008, enseño informática en BTS y en secundaria, especialmente en la especialidad NSI, donde la programación (Python, JavaScript, etc.) ocupa un lugar esencial. Las competencias en algoritmia se desarrollan…
Música y digital: dispositivos experimentales para estimular la atención y la implicación en clase
¿Puede la práctica musical favorecer la atención y la implicación en clase y en los aprendizajes?
Lo digital como catalizador de atención y participación
Hoy en día, captar la atención del alumnado en clase es un verdadero desafío. Entre los teléfonos móviles, las redes sociales y una sobrecarga constante de información, su concentración se…
Producir y publicar contenidos originales en equipo de aprendices con Adobe Express K12
Un alumno activo es un alumno atento. Al menos está atento a sus propios gestos y acciones, de lo contrario no puede producir lo que se espera de él. La…
Un concurso de cálculo mental para estimular la atención y la participación en clase
El GAMS 16 (Grupo de Apoyo para las Matemáticas y las Ciencias en Charente) organiza el concurso académico de cálculo mental 1D de la academia de Poitiers.
Atención y participación en clase y con tecnología digital… con André Tricot en LUDOVIA#22
Tampoco hace falta presentar LUDOVIA, la Universidad de verano de lo digital educativo que se celebra cada año en Ax-les-Thermes, en Ariège-Pirineos, del 25 al 28 de agosto este año.…
¡Crear aplicaciones educativas con IA, sin programar!
La aparición de las IA generativas se ha producido sin manual de instrucciones. El entusiasmo inicial a veces ha disminuido, debido a los usos problemáticos que pueden surgir, y al…
Relatos en mapas, pódcast y códigos QR
¿Cómo puede mejorar la atención y la participación de los alumnos de primaria la realización de un pódcast de ficción en clase?
¡Los superpoderes pedagógicos del ajedrez: desde infantil hasta secundaria!
¿Cómo integrar el ajedrez en la enseñanza para favorecer la atención, la participación y el desarrollo de las Competencias Psicosociales (CPS) del alumnado desde infantil hasta secundaria, respondiendo al mismo…
