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LUDOVIA#22: el coloquio científico lanza su convocatoria de comunicaciones
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Chatbots: ¿por qué y cómo integrarlos en clase?
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Digital: 40 ideas simples para usar la tecnología digital en el aula
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En la clase: la contribución de las ciencias cognitivas en mis prácticas
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Evaluaciones individualizadas y asincrónicas en una clase única urbana
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