PRACTICAS EN LA AULA

Usar IA generativa en la escuela: ¿una revolución pedagógica?

Entrevista con Mickaël Bertrand, docente que propone dejar de lado el efecto “Wow” de las IA generativas para centrarse en…

Aurélie Julien

Milo, la primera inteligencia artificial estudiante en iniciar su curso en la ECE

En el inicio del curso de septiembre de 2025, la ECE – Grande École de l’ingénierie numérique recibirá un perfil…

redaction

Producir textos en clase, desde infantil hasta primaria, gracias a proyectos participativos

Los proyectos pedagógicos impulsados por la asociación SCOllectif se integran de forma eficaz y pertinente en las prácticas docentes actuales, fomentando la…

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