Cned reforzado como operador público de educación y formación a distancia
Un año después de la publicación del decreto relativo a sus nuevas atribuciones extendidas al servicio público de la educación digital, la evolución del Cned continúa con la firma del…
Deporte y digitalización en el aula, ¿dónde estamos?
LUDOVIALES 🚀 ¿Dónde nos encontramos en la integración de la digitalización en la enseñanza cuando se trata de deportes en la escuela secundaria, preparatoria y superior? A unas semanas de…
Nueva mensajería para la Educación Nacional: fluida y colaborativa
La mensajería de la Educación Nacional es un servicio implementado y masificado en 2001 en cada una de las academias; desde entonces, el mundo ha experimentado algunos cambios y, por…
Actividades educativas, animaciones y acciones de comunicación de la Biblioteca Escolar
Juliette Filiol publica en su blog Cinephiledoc una vez al mes las actividades llevadas a cabo como bibliotecaria escolar. En él se incluyen tanto la animación del fondo, las actividades…
Filo y Mangas: las lecciones del Sensei Gatsu
Admítelo, el estereotipo del profesor de filosofía es más bien el de un individuo excéntrico o un personaje fuera de época que solo habla de Platón y Nietzsche.
Jornadas Chicas, Matemáticas e Informática: una ecuación brillante
Desde 2009, las asociaciones Animath y mujeres & matemáticas coorganizan estos días varias veces al año en toda Francia. En 2020, con el cambio a lo digital, algunas sesiones se…
Estimular el compromiso de los estudiantes y implementar el aprendizaje personalizado con la IA
LUDOVIALES 🚀 El desarrollo de recorridos personalizados mediante IA permite tener en cuenta las necesidades individuales, el nivel de competencias y las preferencias de aprendizaje de los estudiantes
El digital y la IA al servicio del desarrollo de habilidades de escritura
LUDOVIALES 🚀 Con el fin de desarrollar habilidades de escritura en los estudiantes, tanto para sus exámenes como para su vida personal y profesional, el profesor de francés desarrolla habilidades…
El proyecto Perceval: Las Inteligencias Artificiales que utilizo para mi clase
LUDOVIALES 🚀 ¿Cómo iniciar a los estudiantes en la IA como asistente personal? ¿Cómo profundizar el compromiso del estudiante en habilidades de lectura y escritura a través de lo digital?…
Fomentar la investigación abierta y de libre acceso a través de los Grupos Temáticos Digitales
Los Grupos Temáticos Digitales, que producen conocimiento de acceso abierto sobre la transformación digital de la educación, hacen su entrada en Ludomag.
