LUDOVIALES 🚀 La integración de la inteligencia artificial en la educación da un nuevo paso con la iniciativa de Hervé Allesant, Profesor de Recursos en Usos del Digital (ERUN) en los distritos de Marsella, St Barnabé y Huveaune. Él ofrece a los docentes y a los estudiantes un enfoque concreto para crear aplicaciones en línea sin necesidad de conocimientos en programación. Presentará un taller interactivo de demostración durante las ludoviales el próximo 2 de abril.
El desafío es responder a una problemática pedagógica recurrente: ¿cómo diseñar herramientas digitales adaptadas a las necesidades específicas de las clases? Con demasiada frecuencia, los docentes se preguntan si existe una aplicación que pueda responder a sus necesidades pedagógicas concretas. Para resolverlo, Hervé Allesant decidió crear estas herramientas él mismo, basándose en la inteligencia artificial y tecnologías sin código (no-code).
La IA representa un activo importante en este enfoque. Gracias a instrucciones bien formuladas (prompt) y una visión clara de los objetivos pedagógicos, es posible generar rápidamente aplicaciones útiles para los docentes y estudiantes de primaria. Este enfoque permite experimentar soluciones personalizadas y adaptar los recursos a las necesidades del aula sin requerir experiencia en programación.
Durante las ludoviales, los talleres se organizarán en forma de demostraciones prácticas a través de herramientas de videoconferencia como BigBlueButton (BBB) y Zoom. Hervé Allesant intervendrá a las 14:00. Destinada a los docentes de primaria, esta sesión ofrecerá un espacio de experimentación para descubrir cómo la IA puede ser utilizada eficazmente en el aula.
Con esta iniciativa, la IA permite que los docentes no solo sean usuarios, sino también creadores de sus propias herramientas pedagógicas. Un avance prometedor para una escuela adaptada a los desafíos del siglo XXI.
Participa en este taller e inscríbete gratuitamente aquí.
