« Inteligencia Artificial para y por los Profesores: un manual abierto » fue publicado en octubre de 2022. Fue muy bien recibido por profesores de Francia, Italia, Luxemburgo, Irlanda y Eslovenia, los socios del proyecto AI4T, pero también más allá: nos contactaron para asegurar su traducción a 4 idiomas, además de los 5 idiomas originales.
La llegada de ChatGPT en noviembre de 2022 no hizo obsoleto el trabajo realizado, sino que, por el contrario, hizo aún más importante interesarse en el tema. Pero, por supuesto, al abordar el tema de la IA generativa: ¿deberían usarse en clase? ¿Cómo dirigirlas? ¿Cuáles son los riesgos y desafíos? Pero también, ¿qué actividades ya se pueden considerar?
La segunda edición del manual se publica este jueves 18 de enero. Se lanza oficialmente durante el simposio « Empowering teachers in the age of AI » que se celebra en Luxemburgo. Este es el simposio de clausura del proyecto AI4T.
Recordemos que el proyecto AI4T también lanzó un MOOC y experimentó con estos recursos con profesores.
Para acceder al manual (en francés, inglés, alemán, italiano y esloveno), haz clic aquí: www.ai4t.eu/textbook
Este artículo se republica desde la Cátedra UNESCO RELIA bajo licencia Creative Commons.
