Entrevista 🎙️ Hoy queremos inspirarte con Marianne Grandjean, profesora de lenguas modernas (inglés y neerlandés) en educación secundaria y también referente digital.
Ella nos explica cómo hace que sus estudiantes de 6º de secundaria (nuestro equivalente a Bachillerato en Francia) creen fácilmente sitios web con la herramienta GoogleSites.
« GoogleSites es algo muy visual y, por lo tanto, muy sencillo de usar para estudiantes de secundaria », subraya Marianne.
Lo esencial del enfoque es no perder tiempo explicando cómo se utiliza la herramienta, sino producir y organizar la información recopilada.
« El proyecto que mejor funcionó con mis estudiantes fue la idea de crear sitios web mediante trabajos en grupo. Cada grupo elige su tema y se dedica a la búsqueda documental; podrán utilizar las herramientas de GoogleWorkspace disponibles en la escuela para crear sus documentos o medios, y luego organizar la información en páginas y subpáginas », explica Marianne.
Es el resultado de su trabajo de investigación lo que se presenta en el sitio web que producirán. En realidad, es principalmente una actividad de lectura en lengua extranjera lo que Marianne quiere resaltar, destacando el contenido. « Si quieren hacer que la IA resuma algo, no me molesta, porque lo que destaco en esta actividad es la competencia lectora », agrega.
También deben producir una página que enumere todas sus fuentes.
Cada año, tengo un grupo que me produce algo interesante, lo que me hace mejorar mis instrucciones.
Los grupos, por supuesto, están « invitados » a ver el sitio de los demás.
Es la nueva versión de GoogleSites, muy fácil de usar, la que motivó a Marianne a emprender esta nueva actividad para sus estudiantes. Al principio, se lanzó sin saber realmente qué saldría de ello, pero con el paso de los años, ha aprendido mediante « prueba y error » para mejorar su método.
« Mi objetivo principal es la lectura en lengua extranjera, ya que todas sus fuentes deben estar en lengua extranjera; la consigna también es responder a 7 preguntas planteadas por otros grupos sobre el tema elegido », especifica.
Marianne dedica una secuencia de clases a esta actividad, es decir, unas 5 semanas, con 3 horas de clase.
Encuentra todos los artículos inspiradores de LUDOVIA#BE aquí.
