Cyberharcèlement : la Région Occitanie expérimente l’application SafeBear dans 13 lycées
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Quotidienneté du numérique : prendre en compte à l’école les usages des élèves
Le dispositif que je compte présenter, conçu par deux formateurs et mis…
L’UNESCO alerte contre l’impact des réseaux sociaux sur les jeunes filles
Un nouveau rapport de l'UNESCO alerte sur le fait que, bien que…
Spicee éduc publie sa nouvelle série « Cyber Responsable »
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Comment les réseaux-sociaux sont devenus des outils d’apprentissage incontournables pour nos élèves ?
Narjiss Aoukach est enseignante de français dans le secondaire au Québec. Elle…
Mastodon : comment les dispositifs enseignants basculent vers une nouvelle citoyenneté numérique
L’utilisation des réseaux sociaux pour les projets pédagogiques de classe s’est fortement…
Nos ados sur les réseaux sociaux, même pas peur !
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Bao (be aware online) : un jeu sérieux d’éducation à l’usage réfléchi d’internet
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Numérique éducatif : Le Journal des TwittClasses, un journal collaboratif
Comment réaliser un journal de classe avec ses élèves sans jamais en…
@Géodeclic : comment inscrire l’enseignement de la Géographie dans un processus collaboratif entre les territoires des élèves, reliés par des réseaux sociaux ?
La géographie possède deux principaux versants : physique et humain. La géographie…