École – mieux évaluer pour mieux progresser : l’équipe de « L’Esprit Sorcier » à LUDOVIA#17 !
Fred Courant, de l’équipe de « L’Esprit Sorcier » sera présent à…
Les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement
Les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement : une…
SAVANTURIERS – école de la recherche poursuit ses actions de valorisation de la culture scientifique
Assurer la continuité pédagogique dans le contexte de la pandémie de COVID-19…
Le bien-être des enseignants en temps de pandémie : un élément essentiel à prendre en compte pour repenser l’école et trouver des solutions
La communauté LUDOVIA de par le monde (SUISSE, BELGIQUE, CANADA, FRANCE, ...)…
Qu’apprend-on en tant que prof d’une enquête sur le point de vue des élèves pendant le confinement ?
La communauté LUDOVIA de par le monde (SUISSE, BELGIQUE, CANADA, FRANCE, ...)…
Covid-19 : heurs et malheurs de la continuité pédagogique à la française
Il n’aura fallu que quelques jours pour que la « continuité pédagogique » devienne…
Injonction(s) du numérique : Appel à communications du colloque scientifique Ludovia#17
Pour son édition 2020, le Colloque scientifique de Ludovia, lieu d’échanges et…
Vers une éducation globale et inclusive ?
Magdalena Kohout-Diaz, Professeure des universités en sciences de l’éducation à l’INSPE &…
Apprendre différemment : TIC et troubles des apprentissages
Noha Najjar, Docteure en sciences de l’éducation, chercheuse à l’université de Toulouse…
#Leplusimportant : Intelligence Artificielle en Éducation remise du rapport au ministre
A l'occasion du salon Educatec Educatice, l’association #Leplusimportant a remis au Ministre…