Le numérique au service du plaisir d’apprendre : une pédagogie semi-alternative basée sur le numérique et les intelligences multiples
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Former et apprendre avec le numérique, évolution ou révolution dans les pratiques d’enseignement ?
Pour la quinzième édition du Colloque scientifique Ludovia#16, 36 communications vous seront…
EMC, partageons !… Un dispositif plein de ressources !
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Représentations des professeur.e.s des écoles stagiaires (PES1) en master 1 à Mayotte par rapport au numérique : entre objet et outils du changement de la société mahoraise
Pour la quinzième édition du Colloque scientifique Ludovia#16, 36 communications vous seront…
Pour une allégorie de la caverne 2.0
Pour la quinzième édition du Colloque scientifique Ludovia#16, 36 communications vous seront…
En quoi l’utilisation de la carte mentale sur un support numérique serait-elle un outil pour apprendre à apprendre ?
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Initier une communauté d’apprentissage dès le cycle 2
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Numérique, informatique, robotique, électronique : c’est quoi le «Hic»!
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Du support numérique accessible à son utilisation pédagogique : des stratégies pour augmenter l’efficacité de son enseignement
A l'occasion de l'université de printemps de Ludovia#CH, 2ème édition à Yverdon-les-Bains…
Le numérique dans les écoles au Québec : opportunités et défis pour les établissements
A l'occasion de l'université de printemps de Ludovia#CH, 2ème édition à Yverdon-les-Bains…
