Neurosciences et intelligence artificielle : préparez vos élèves aux défis cognitifs de demain
25% des enfants ont des troubles cognitifs (troubles de l’Attention, les ‘DYS’,…
Pecha Kucha-débat « Et si on inventait l’École d’après » ?
Le COVID-19 a clairement créé une "distorsion de l'histoire" ; le monde…
Enseigner, apprendre et travailler avec le numérique : quels leviers et quel pilotage institutionnel pour une vision partagée ?
Le confinement a vu un développement important des usages du numérique. Il…
Des collectifs enseignants qui dynamisent l’institution
Les collectifs d’enseignants naissent, vivent et produisent en ligne. Souvent informels dans…
Soyez heureux et libres avec le numérique !
C’est la conclusion de Jean-François Cerisier pour son intervention sur le thème…
Généralisation de Pix : développer et certifier les compétences numériques des élèves
Pix est la plateforme qui a pour ambition de former des citoyen éclairés…
Bilan du Conseil Scientifique de l’Education Nationale (CSEN) à Ludovia#17
Nelson Vallejo-Gomez, secrétaire Général du Conseil Scientifique de l’Education Nationale, a réalisé…
Repenser les espaces d’apprentissage, en présentiel et en distanciel pour motiver l’autonomie, la collaboration, la création.
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 17ème édition, de nombreux enseignants…
Une salle modulable qui s’adapte enfin à la pédagogie… et pas l’inverse !
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 17ème édition, de nombreux enseignants…
La Chasse aux fausses informations avec Madmagz
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