Rendez-vous pour la 6ème édition du CLIC : appel à contributions !
La sixième édition du CL!C se déroulera en ligne du 02 au…
Le plan de travail : un outil de la classe inversée au service de la différenciation pédagogique
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Apéro-webinaire : se lancer dans la classe inversée. Ce soir jeudi 12 novembre à 18h !
Vous rêvez de vous lancer dans la pédagogie inversée avec vos élèves…
Atelier sur les plans de travail à suivre ce jeudi 12 novembre !
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Des collectifs enseignants qui dynamisent l’institution
Les collectifs d’enseignants naissent, vivent et produisent en ligne. Souvent informels dans…
LUDOVIA : le programme s’enrichit de jour en jour alors inscrivez-vous !
La 17ème édition de l’Université d’été du numérique éducatif Aura lieu du…
Transférer « à distance » des pratiques de classe inversée en présence ? La question posée par Marie-Camille Fourcade et Claire Dreyfus
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
Comment les classes inversées permettent une continuité pédagogique et comment l’adapter?
Aujourd’hui, nous vous présentons le témoignage de Damien SCIMECA, professeur de Physique-Chimie…
Retour d’expérience #ContinuitéPédagogique avec Khadija, professeur de Biochimie-Génie Biologique
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Le plan de travail : un outil au service de la différenciation pédagogique
Les enseignants qui mettent en pratique les stratégies de classes inversées dans…