CADRE21 : un modèle québécois de développement professionnel reconnu pour l’ensemble des enseignants francophones
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Escape game : Sciences au CDI
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La réalité virtuelle et la réalité mixte comme leviers pour travailler l’acquisition des fondamentaux
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TIC, innovation et enseignement du FLE à l’université marocaine
Pour la quatorzième édition du Colloque scientifique Ludovia#15, 40 communications vous seront…
Innovation(s) / institutions(s) du numérique
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Proposer aux élèves des contenus thématiques interactifs en lien avec l’ouverture culturelle et les actions éducatives
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Les pratiques des enseignants en lycée professionnel : innovation ou immobilisme face au numérique ?
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CADRE21 : Pour un développement professionnel reconnu et valorisé
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Détournement d’usage et processus de numérisation de jeux éducatifs destinés à l’apprentissage de la gestion
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Création d’un instrument électronique : EPI techno, musique et EPS
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