Ressources sur l’IA : notes de lecture par Juliette Filiol
Juliette Filiol, professeure documentaliste, poste sur son blog Cinephiledoc une série d'article "notes…
Écrans et IA en classe de CE1 : quand le numérique rime avec pédagogie dans l’académie de Toulouse
Mostafa Fourar, recteur de l’académie de Toulouse, a assisté, le 07 mai…
Roman graphique « Adelaïde. Lorsque l’Intelligence Artificielle casse les codes »
Lefebvre Dalloz annonce la parution du roman graphique « Adélaïde. Lorsque l’intelligence…
La GEN met à disposition une cartographie de référence des métiers du numériques
La Grande Ecole du Numérique (GEN) met à la disposition du grand…
IA et enseignement à distance : quelles pratiques et outils pour soutenir les apprentissages ?
LUDOVIALES 🚀Comment l'apprentissage à distance peut-il être soutenu par les IA ?…
Face à ChatGPT, apprendre à apprendre avec la méthode du « Maître Ignorant »
Tous les enseignants et parents le savent désormais, les agents conversationnels comme…
Ludovia Suisse : une édition sous le signe des intelligences artificielles génératives
Du 22 au 24 avril 2024, la cinquième édition de LUDOVIA#CH revient…
BTS SN : utilisation de l’IA pour la création d’un scénario pédagogique
Charlotte Billot, professeur de Physique Chimie et Physique Appliquée en BTS à…
Une école en « transition numérique », vraiment ?
Lorsqu’elle augmente brusquement, la fréquence d’utilisation de certains termes dans les discours…
Les modèles de langage : un usage en classe à plébisciter ?
Podcast 🎙️On ne présente plus David Plumel, professeur de technologie en collège,…
