Maximiser l’impact des médias numériques en classe
Maximiser l’efficacité de l’enseignement et de l’apprentissage dans un monde de plus…
Ressources : Domino, la solution numérique éducative pour les enseignants et les élèves de cycle 2 en français et en mathématiques
À la suite des « Banques de ressources numériques éducatives » mises…
Digital learning : Favoriser l’interactivité du cours en présentiel et en distanciel, l’exemple de Wooclap
Pour apprendre, il faut être attentif. Or, l'attention des élèves est très…
Numérique éducatif : Varier les modalités d’apprentissage en utilisant des jeux de société à distance
Quelle peut être la plus-value du numérique pour introduire des jeux de…
Confinement : un tissage numérique réussi
La communauté LUDOVIA de par le monde (SUISSE, BELGIQUE, CANADA, FRANCE, ...)…
Le plan de travail : un outil au service de la différenciation pédagogique
Les enseignants qui mettent en pratique les stratégies de classes inversées dans…
Du support numérique accessible à son utilisation pédagogique : des stratégies pour augmenter l’efficacité de son enseignement
A l'occasion de l'université de printemps de Ludovia#CH, 2ème édition à Yverdon-les-Bains…
Le plan de travail en classe inversée pour différencier
Geneviève Ponsonnet, professeur de physique-chimie au lycée Blaise Pascal à Orsay dans…
L’enseignant, le meilleur guide vers les apprentissages
Au sein du laboratoire CNRS CLLE (Cognition, Langue, Langage, Ergonomie) de l’université…