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Digital learning : Les MOOCs en période de pandémie, un outil pour les enseignants ?
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Rentrée scolaire 2020 : que reste-t-il de « l’école d’après » ?
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Des rires aux pleurs lors du confinement COVID-19 ou quand l’injonction numérique bouleverse le rapport humain enseignants-étudiants
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Retour d’expérience d’un enseignement en urgence et à distance à l’Université en période de crise COVID-19 : cas du logiciel Discord
La communauté LUDOVIA de par le monde (SUISSE, BELGIQUE, CANADA, FRANCE, ...)…
