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Pour la quatorzième édition du Colloque scientifique Ludovia#15, 40 communications vous seront…
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Escape game pédagogique : de la conception sans institution au détournement par les enseignant.e.s
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Innover au sein d’un réseau ville-hôpital : enjeux éducatifs et institutionnels de l’application smartphone Mymouv’
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Étude exploratoire sur l’intégration des jeux dans l’apprentissage des élèves par les enseignants novices du secondaire
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Innovations dans l’Education Nationale : nécessités et paradoxes d’une politique volontariste
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Les pratiques (ré)créatives de l’enseignement de l’histoire des arts 2.0
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L’innovation scolaire grâce aux trAam
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Le poids de l’institution dans la reconnaissance de l’enseignant « numérique »
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