Les MOOC et leurs nouveaux usages
Interview de Catherine Montgenet, directrice du GIP FUN MOOC sur le salon…
Éducation aux médias et recherche documentaire avec une ressource adaptée au collège
Au collège Paul Verlaine de Paris, nous sommes entrés dans la classe…
Catherine Becchetti-Bizot : la classe inversée , une philosophie plus qu’une méthode !
Inspectrice générale de l’éducation nationale, première directrice du numérique pour l’éducation, aujourd’hui…
Les écrans dans la famille : comment accompagner les parents ?
L'usage des écrans par les enfants bouscule les équilibres dans la famille :…
Digital learning : mythes et réalités en innovation par André Tricot
Digital Learning : Que nous soyons enseignant, que nous soyons formateur d'enseignant, que…
Le « Labo créatif »: le centre névralgique de l’école
A Clair2018, nous avons trouvé un "Labo créatif" à l'intérieur du centre…
17 pistes pédagogiques pour vaincre la passivité numérique en éducation
17 pistes pédagogiques pour engager les élèves, vaincre la passivité numérique en…
Les cinq axes de travail du nouveau Conseil scientifique de l’Éducation Nationale
Stanislas Dehaene, professeur de Psychologie Cognitive Expérimentale au Collège de France dont…
Parentalité et numérique : faire de l’écran son meilleur allié
Nous sommes allés à la rencontre de Michaël Stora, psychologue et psychanalyste,…
