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Valérie Marcon et Richard Galin, tous deux représentants de la DNE sur…
La réalité virtuelle comme levier pour travailler l’acquisition des 4C
Stéphanie Wössner, enseignante de langues en Allemagne, est venue présenter lors du…
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Si la classe inversée échange les temps de théorie (à la maison)…
L’attention, ça s’apprend ! Le nouveau MOOC proposé par Réseau Canopé et l’Inserm
L'époque actuelle est caractérisée par une abondance de stimulations de toutes sortes…
Enseigner les sciences avec Spark vidéo : un exercice plus que formateur pour les élèves
« Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement - Et les mots pour le dire arrivent aisément » disait…
La plateforme ETINCEL : des ressources gratuites, co-construites avec les industriels, pour l’enseignement général et professionnel
L'enjeu du projet ENI, École Numérique et Industrie, est de faire se…
S’initier à l’art des écrits courts à l’occasion de la TwictéeXXXV
Le numérique développe chez les jeunes, l’habitude, comme le goût d’écrire et…
Avez-vous déjà pensé à vous connecter au GAR pour vos ressources?
Le GAR, Gestionnaire d'Accès aux Ressources, avec sa petite année d'existence, a…
#BRNE : des ressources produites, diffusées et valorisées dans les académies
Les banques de ressources numériques sont composées de contenus multimédias interactifs (textes,…
L’offre #eduthèque s’enrichit pour tous les enseignants et leurs élèves
Éduthèque donne un accès gratuit et sécurisé à un ensemble de ressources…
