La Rétroaction dans l’enseignement à distance
La communauté LUDOVIA de par le monde (SUISSE, BELGIQUE, CANADA, FRANCE, ...)…
Faire fructifier le distanciel pour pérenniser des pratiques pédagogiques pertinentes
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Simplifier l’accès aux ressources pour tous
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Dispositif en ligne pour accompagner l’expression et la (re)connaissance de ses compétences
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La ludification pour maintenir la continuité pédagogique
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Confinement : un tissage numérique réussi
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Des élèves sans matériel et sans connexion internet : la triste réalité de la continuité pédagogique
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
Humaniser la continuité pédagogique : le choix de Stéphanie Fizailne
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
Comment les classes inversées permettent une continuité pédagogique et comment l’adapter?
Aujourd’hui, nous vous présentons le témoignage de Damien SCIMECA, professeur de Physique-Chimie…
À vos appareils photos ! Arts, maths et vie quotidienne
"Nous venons d’achever nos 5 semaines de confinement et surtout nos 5…
