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2021 : le retour sur la rentrée 2020 des #LudoDOC
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Rallye numérique : Comment motiver et accompagner les enseignants à utiliser les nouvelles technologies ?
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Oser entrer dans le numérique grâce aux réseaux de ressources, puis diffuser le travail des élèves pour susciter les échanges !
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Acquisition de compétences à travers un apprentissage 100% collaboratif
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Enseigner l’histoire à l’ère du numérique – Des situations problèmes pour le cycle 3
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Compréhension et représentation du monde à travers les codes graphiques
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Retours sur l’introduction d’un e-portfolio dans la formation afin de valoriser les compétences acquises sur le terrain et y intégrer le numérique
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Nouveaux outils numériques pour développer l’esprit d’analyse géographique des étudiants du secondaire
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Un tableur-grapheur collaboratif pour faciliter le design et l’analyse de scénarios d’apprentissages
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