Se former aux escape games avec SKP de S’CAPE
Lors du dernier Ludovia#15, en août 2018, Mélanie Fenaert, Anne Petit et…
Le plan de travail en classe inversée pour différencier
Geneviève Ponsonnet, professeur de physique-chimie au lycée Blaise Pascal à Orsay dans…
En classe, je joue donc je suis ?
Organisé par le département des Pyrénées atlantiques en partenariat avec l’Education Nationale…
Que signifie la création d’un CAPES informatique ?
A partir du moment où l’on crée un CAPES, on crée quelque…
EIDOS64 : le département des Pyrénées Atlantiques poursuit ses efforts pour le numérique !
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L’inclusion scolaire au cœur de l’édition spéciale de Startup For Kids
Startup For Kids organise l'édition spéciale "Chacun ses superpouvoirs" axée sur l’école…
Franck Ramus : Il ne suffit pas d’ajouter “neuro” à un mot pour le rendre scientifique
L’amphithéâtre Claude Bernard de la Faculté des sciences et techniques de Dijon…
Jules à tes côtés pour Devoirs Faits !
Depuis novembre 2017, le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse…
Enseigner les sciences avec Spark vidéo : un exercice plus que formateur pour les élèves
« Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement - Et les mots pour le dire arrivent aisément » disait…
L’ENT au service de pratiques pédagogiques innovantes
Didier Blanqui, professeur de Physique-Chimie au lycée Pardailhan d’Auch et Sébastien Franc,…
