À vos appareils photos ! Arts, maths et vie quotidienne
"Nous venons d’achever nos 5 semaines de confinement et surtout nos 5…
Loin des yeux, loin du joueur…
L'article "Loin des yeux, loin du joueur" proposé par Mélanie Fenaert et…
Et au Québec … instruire les jeunes en temps de confinement
Plusieurs québécois se perçoivent comme habitant l’équivalent contemporain du mignon village gaulois…
#PsyetProf, épisode 3. Continuité psycho pédagogique : s’inscrire dans de nouvelles temporalités
Dans le contexte de confinement lié à la pandémie relative au COVID-19,…
Choix de l’outil Padlet pour Ludovic Bossard, prof de maths en collège
Ludovic est Professeur de Mathématiques dans un collège d’Ile de France. Désireux…
LUDOVIALES 2020 : relevez les défis de l’enseignement en période de confinement !
La communauté LUDOVIA de par le monde (Suisse, Belgique, Canada, France,..) propose,…
Avec Éléa, les parcours pédagogiques scénarisés pour les élèves, à distance, prennent tout leur sens. Témoignage de Mélanie Fenaert.
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
La continuité pédagogique en EPS, une crise révélatrice
En quelques jours, le quotidien des enseignants, routines et adaptations pédagogiques variées,…
Assurer la continuité pédagogique en milieu rural : exemple avec Romance Cornet, une maîtresse « aux petits soins »
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
Dans l’académie de Montpellier, les Open Badges sont au service de la valorisation des enseignants
Lorsque l’on pense aux activités des enseignants, ce sont toujours les mêmes…
