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Le complexe de la vitesse ou les bienfaits de la lenteur
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Pierre MATHIOT : les propositions du ministre sont très proches des miennes !
10 novembre 2017 : Pierre Mathiot, professeur des Universités était chargé par…
Catherine Becchetti-Bizot : la classe inversée , une philosophie plus qu’une méthode !
Inspectrice générale de l’éducation nationale, première directrice du numérique pour l’éducation, aujourd’hui…
Femmes de tête, femmes de coeur : introduction de cette nouvelle série @LouiseNinon
Femmes de tête, femmes de coeur : une québécoise en PACA. En…
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Témoignages d’une équipe soudée autour d’un projet d’école
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Addictions numériques : faut-il juste poser des limites ?
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Pourquoi apprendre à programmer avec des robots ?
« Nos enfants sauront programmer ou ils seront programmés. » A 12 ans, j’ai…
Parentalité et numérique : faire de l’écran son meilleur allié
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