Écrans interactifs, une aide à la gestion de classe
Dans le monde de l’entreprise, on a appris à gérer le « workflow »…
La protestation sociale pacifique par l’action créatrice et la participation au mouvement maker
Qui l’eut cru! Plusieurs savants universitaires s’intéressent suffisamment à la culture Maker…
La forme scolaire à l’heure du numérique
Représentant la rectrice de l'académie d'Amiens, la nouvelle Déléguée Académique au Numérique…
Deux principales raisons de passer du tableau blanc interactif à l’écran interactif
Il fut un temps où la principale forme d'affichage d'informations dans une…
Une femme de tête, une femme de coeur : Anne Chiardola, madame l’inspecteur
À partir de la rencontre avec madame Anne Chiardola, je présente les…
Edtech, francophonie, startup : le mariage est-il possible ?
Fabien Audat Développeur de marché SPN a animé un atelier sur le…
Les sciences cognitives et l’intelligence artificielle : ce sont deux mondes parallèles
Thierry De Vulpillieres a “quitté une start-up qui a réussi pour une…
Écrans interactifs versus tablettes
Dans de nombreux pays, les responsables ont équipé les classes d’un ou…
L’écran interactif face au vidéoprojecteur interactif en classe
Les écrans tactiles interactifs présentent-ils une technologie plus adaptée pour la présentation…
Usages et formation de la jeune génération au numérique dans les ESPE de Bourgogne-Franche-Comté
Elsa Lang-Ripert, directrice et Lucie Corbin directrice du département MEF à l'ESPE…