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Dans le contexte de confinement lié à la pandémie relative au COVID-19,…
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Covid-19 : heurs et malheurs de la continuité pédagogique à la française
Il n’aura fallu que quelques jours pour que la « continuité pédagogique » devienne…
Soyez prêts pour les compétences du 21ème siècle !
Environ 85% des métiers de 2030 n’existent pas encore aujourd’hui !…
Injonction(s) du numérique : Appel à communications du colloque scientifique Ludovia#17
Pour son édition 2020, le Colloque scientifique de Ludovia, lieu d’échanges et…
Réseaux sociaux : quel est le nouveau chouchou des jeunes ?
Ça y est, Snapchat n’est plus le réseau social préféré des jeunes…
Vers une éducation globale et inclusive ?
Magdalena Kohout-Diaz, Professeure des universités en sciences de l’éducation à l’INSPE &…
Apprentissages et handicap : évaluer et comprendre avec Robert Voyazopoulos
Robert Voyazopoulos, Psychologue ; formateur à l’INSHEA -Institut national supérieur handicap et…
Les Open Badges au service des compétences du XXIème siècle
Eric Carriou, Directeur de l'Atelier Canopé de la Creuse à Guéret, est…
Apprendre différemment : TIC et troubles des apprentissages
Noha Najjar, Docteure en sciences de l’éducation, chercheuse à l’université de Toulouse…