Numérique éducatif : Promenade et cueillette ! Comment le numérique nous permet de faciliter l’engagement et développer l’autonomie de nos élèves
Le numérique a permis à l’École de proposer une continuité pédagogique alors que chacun et chacune, élèves et enseignants étaient confinés deux années de suite. L’hybridation a aussi été proposée…
Ludopédagogie : Les aventures de Coco Mango, une correspondance postale bienveillante pour les 5-9 ans
Maman de deux enfants et passionnée d'éducation et de pédagogie, Sarah Jouret lance Les Aventures de Coco Mango, un projet porteur de sens à impact positif. Le concept : une correspondance postale…
La grainothèque numérique : une piste pour concilier écologie et numérique ?
Comment concilier les transitions écologique et numérique, qui semblent a priori antinomiques ? L’idée de cet atelier est issue d’une réflexion déjà menée lors de l’édition de Ludovia Polynésie consacrée aux…
Numérique éducatif : Un défi data pour reprendre la main sur les données
Qu’elle soit big, open, smart, small voire self... la data est omniprésente dans nos quotidiens. Nous produisons et consommons de nombreuses données individuellement chaque jour. En parallèle des big data, émergent également les open data.…
Twictée : vers une méthode didactique et numérique pour l’enseignement de l’orthographe
Twictée est une dictée négociée en ligne au cœur de laquelle on trouve des justifications orthographiques écrites : les twoutils. Twictée donne tout son sens à l’activité d’écriture que ce…
Formateurs numériques : Une journée-type avec une ERUN
Depuis 5 ans maintenant, je partage ma semaine entre ma classe de CE1 le lundi et le mardi et mes misions d’ERUN départementale le jeudi et le vendredi... Envie de…
Numérique éducatif : Un usage « raisonné » des outils numériques au service de l’enseignement des mathématiques
L’enquête TIMMS 2016 et la dernière enquête PISA pointent le manque d’ancrage au réel de l’enseignement des mathématiques, tant dans l’observation du monde réel que dans les situations proposées, notamment…
L’Intelligence artificielle, pour une éthique du Numérique en éducation
L’intelligence artificielle est omniprésente, même si nous ne nous en rendons pas forcément compte, car nos usages numériques nous y confrontent sans que nous en prenions conscience. Chacune et chacun…
Digital Learning : J’utilise l’image, le son et la vidéo dans des exercices de type choix sur Moodle avec le CRP
Le Centre de Ressources Pédagogiques (CRP) est un service de la Fédération Wallonie-Bruxelles ayant pour mission principale l'accompagnement dans la production et l'utilisation de ressources technopédagogiques des enseignants de l'enseignement…
Application : Edumoov annonce le lancement d’une nouvelle version de son application emblématique Educartable
Edumoov, première plateforme numérique d’aide aux enseignants du premier degré lance une toute nouvelle version de son application de communication Educartable, qui intègre à la fois un nouveau design et…
