Considérer la sobriété numérique via un usage réfléchi d’un outil d’évaluation à distance : un retour d’expérience avec Wooflash
Avec l’arrivée de l’Approche par Compétence (APC) au sein des Instituts Universitaires de Technologies (IUT) via la réforme du Bachelor Universitaire de Technologie (BUT), l’évaluation des étudiantes et des étudiants…
Ax-les-Thermes : L’Université d’été LUDOVIA se met au vert !
LUDOVIA va dérouler sa 19ème édition en plein coeur des Pyrénées Ariégeoises à Ax-les-Thermes du 22 au 25 août prochain. Rencontre incontournable et appréciée par la communauté éducative depuis de…
Outils collaboratif : Google Workspace, de la contrainte numérique à l’enrichissement collaboratif des projets pédagogiques
L’accès ouvert aux ressources numériques en ligne a certes décuplé les possibles pédagogiques, mais a aussi multiplié les sources de craintes et de dérives chez nos élèves et leurs familles.…
eTwinning : Vingt-six enseignants réunis à Grenoble pour évaluer six cents projets d’échanges scolaires européens
Vingt-six enseignants de l’Éducation Nationale se sont rassemblés à Grenoble du 8 au 13 juillet 2022 pour évaluer plus de six cents projets de jumelages interdisciplinaires menés à distance grâce…
Conférence : Le numérique raisonné, ou comment optimiser les apprentissages avec les outils et méthodes adaptés
Désormais, il n’est plus question de choix de matériel ou de fournisseur. Il est question d'apprentissages et de projets pédagogiques que les équipes enseignantes doivent enrichir, diversifier et différencier en…
SchoolFox : L’évolution de la relation entre les enseignants et les parents d’élèves
Rapprocher une école élémentaire et ses parents d’élèves. Les missions des professeurs des écoles ne se résument plus « uniquement » à la transmission des savoirs (apprendre aux élèves à lire, à écrire…
Numérique éducatif : Le Journal des TwittClasses, un journal collaboratif
Comment réaliser un journal de classe avec ses élèves sans jamais en avoir fait auparavant ? Comment permettre aux élèves de rentrer facilement dans un écrit journalistique ? Le projet…
Gamification : Inclure à travers le jeu numérique « Sur les traces d’Homère en Grèce antique »
Dans nos classes, les élèves à besoins particuliers augmentent. C’est un défi très intéressant et enrichissant pour l’enseignant de chercher à inclure tous ces profils différents, de réfléchir comment adapter…
Education numérique : Dans quelle mesure la mise en place de la neuropédagogie a permis de repenser la place du numérique
Depuis deux ans, je m’intéresse aux sciences cognitives et j’ai rapidement décidé de mettre en place une cogni’classe. Lors des différentes formations suivies, la place du numérique était réduite m’amenant…
Formation : Ensemble, co-construisons des pistes d’action concrètes pour intégrer le numérique responsable dans un parcours de formation d’adultes
Le projet “Teach Transition” est un prototype de certificat interuniversitaire, appelé NUMEFA (pour diplôme universitaire NUMérique pour l’Enseignement et la Formation d’Adulte). Concrètement, il s’agit de 8 mois de formation…
