Google Workspace, de l’agilité du prof au pouvoir d’agir des élèves : rendre les élèves acteurs grâce à des outils simples et intuitifs
Aujourd’hui, l’enseignement et les enseignants ont changé. Les confinements successifs ont soulevé bon nombre de questions sur les compétences et devoirs des enseignants, mais aussi sur leurs capacités à tenir…
Événement éducatif : Tralalere accompagne les jeunes dans leur vie numérique
Depuis plus de 20 ans, Tralalere est une entreprise de l’économie sociale et solidaire qui conçoit et réalise des ressources d’éducation par et au numérique. Depuis 2013, elle coordonne le…
Ce numérique qui nous rapproche et nous amène à repenser nos modes de communication au sein de la communauté des Ambassadeurs du numérique de Paris
L'espace collaboratif m@gistère, qui accueille la communauté de pratique des enseignants "Ambassadeurs du numérique de Paris", permet-il de créer du lien entre pairs et de favoriser le dialogue autour des préoccupations…
Éducation : Le numérique, allié pour l’inclusion, l’équité et la sobriété
Loin de se cantonner uniquement au matériel, le numérique représente un puissant levier pour rendre l’apprentissage plus inclusif et former les citoyens de demain. Le numérique favorise l’inclusion Depuis de…
MOOC : Anthropologie des arts et technologies
Jean-Paul Fourmentraux (Aix-Marseille Université et EHESS), a été invité à présenter 5 leçons d'un MOOC autour du thème des arts et cultures numériques : Anthropologie des arts et technologies. Socio-anthropologue (PhD), Jean-Paul…
Construire un projet d’orientation en conscience et en connaissance des voies : Quelles compétences à s’orienter dans le monde de demain ?
Donner du sens à l’orientation pour des jeunes, tel est le défi de toutes les personnes dont la mission est de les accompagner à définir leur projet professionnel. Professeurs principaux,…
Google Workspace, de l’apprentissage à l’expérience de vie : unir des élèves acteurs de leurs apprentissages autour d’un projet d’apprentissage rassurant, enrichi et différencié
Les pédagogies évoluent sans cesse et avec elles, la place des élèves dans leurs processus d’apprentissage. Aujourd’hui, l’élève doit être acteur de ses apprentissages et prendre en main ses compétences.…
Colloque : la formation à distance, résolument ? Modalités, enjeux, ouvertures et perspectives
Le CNED organise, à travers son École d’ingénierie de la formation à distance (Eifad), la revue scientifique Distances et Médiations des Savoirs et l’université britannique The Open University, un colloque scientifique…
Programme pédagogique : La course bleue pour apprendre, comprendre et agir
Le fonds de dotation KRESK 4 OCEANS et la Fondation de la Mer proposent aux enseignants d’embarquer à la prochaine rentrée avec leurs élèves dans une aventure au service de…
Bao (be aware online) : un jeu sérieux d’éducation à l’usage réfléchi d’internet
L’école contribue au projet d’une société de l’information et de la communication pour tous. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et le futur citoyen à vivre dans…
