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La capsule vidéo peut être utilisée de deux manières dans un cours d’histoire : soit elle est proposée aux élèves dans le cadre d’une classe inversée, soit elle est projetée en…
Rendez-vous au Campus e-éducation à Poitiers du 10 au 12 octobre pour discuter numérique éducatif et francophonie
"Ce que le numérique fait à l’espace éducatif francophone" : voici le thème du prochain Campus e-éducation à Poitiers du 10 au 12 octobre. C’est une évidence ! Ni l’éducation…
3e Rencontres Nationales de la Robotique Educative, les 2 et 3 octobre à Lyon
3e Rencontres Nationales de la Robotique Educative « Robots, élèves, enseignants, quelle intelligence partagée ? » les 2 et 3 octobre organisées par l'IFÉ-ENS de Lyon. Les robots sont de plus en plus…
Une plateforme sonore mondiale
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La conception d’un clavier numérique conçu par des enseignants en mathématiques et des ergothérapeutes, peut elle favoriser son adoption par des élèves en situation de handicap : le cas de HandiMathKey
Pour la quatorzième édition du Colloque scientifique Ludovia#15, 40 communications vous seront présentées sur le thème « Innovations & Institutions autour du numérique éducatif ». Ludomag se propose de vous donner…
TIC, innovation et enseignement du FLE à l’université marocaine
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Innovation(s) / institutions(s) du numérique
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Innover au musée : imaginaires et pratiques
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Usages numériques et bouleversement des rapports sociaux : regards sur les pratiques sériephiliques des étudiants abidjanais
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Les jeux vidéo en contexte scolaire : quand les cultures ludiques s’invitent en classe
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