Graphonémo : « l’aventure des mots » a pris ses marques dans l’académie de Poitiers
En 2018, Graphonémo était encore au stade de projet ; avec une subvention Edu-Up accordée en janvier 2019, la start-up Magik Eduk a bien avancé sur l'application qui est désormais…
L’enseignement des SVT avec les écrans interactifs
Les sciences de la Vie et de la Terre traitent de phénomènes très différents, à des échelles opposées et parfois difficiles à appréhender par l’observation directe. L’écran interactif est d’une…
Des services d’accompagnement pour favoriser les usages numériques
La popularité et l’utilisation croissantes des solutions numériques (TNI, VPI, ENI, tablettes, classes mobiles, ENT, etc.) au cours des dernières années ont considérablement modifié la dynamique de la classe. Cependant,…
L’écran interactif : comment bien l’utiliser en entreprise ?
“Un écran interactif tactile… Je ne pense pas que ce soit utile à mon équipe !”, “J’aimerais bien installer un écran tactile géant dans nos locaux, mais je ne suis…
Historique et importance des médias scolaires dans le paysage éducatif français
Le Clémi est engagé dans l'éducation aux médias et à l'information mais également dans toute forme de fabrication de médias scolaires. Pascal Famery, responsable des médias scolaires au Clémi, nous…
Numérique dans les écoles : les enjeux dans le rural
À l'occasion du salon Educatec-Educatice, nous avons eu l'occasion de rencontrer M. John Billard, maire et Vice-Président à l'Association des Maires Ruraux de France en charge du numérique. Il nous…
L’école au pays du Père Noël. C’est aussi ça le Québec !
Ninon Louise Lepage partage avec nous, son expérience récente dans le territoire du Nunavik et notamment dans ces écoles... Le Nunavik ᓄᓇᕕᒃ, ce territoire aussi grand que la France, localisé…
LUDOVIA#CH 2020 : jouer collectif pour se former et innover ? Numérique et communautés d’enseignants.
Du 6 au 8 avril 2020, la troisième édition de Ludovia#CH se tiendra à Yverdon-les-Bains. Pour cette troisième édition, le thème porte sur le rôle du collectif et des communautés…
Avec Archiclasse, entrez en réflexion pour changer de posture scolaire
Le dispositif Archiclasse est né du constat qu’il devenait indispensable de transformer l’architecture scolaire, rendue nécessaire par les pédagogies appuyées sur les outils et services numériques.
Inscription pour le MOOC “Doctorat et Poursuite de Carrière”
L’association PhDOOC organise le MOOC “Doctorat et Poursuite de Carrière” à destination des doctorants et des docteurs de toutes disciplines. Il s’agit d’une formation en ligne qui débute le 8…
