La classe dehors s’invite à Marseille pour la seconde édition des Rencontres internationales de la classe dehors
Le 23 mai dernier, à l’occasion de la semaine francophone de la classe dehors, l'association la Fabrique des Communs Pédagogiques lançait une expérimentation de classe dehors à la Friche la…
Chatbots : pourquoi et comment les intégrer en classe ?
Aujourd'hui, on voit arriver dès le premier cycle de l'école de nouvelles disciplines en lien avec de nouvelles compétences à maîtriser à l'ère de l'Intelligence artificielle (IA).
Jean-François Cerisier : le numérique au quotidien en classe, c’est dépréciatif !
Podcast 🎙️Aujourd’hui nous recevons Jean-François Cerisier, chercheur, professeur à l’Université de Poitiers, qui a travaillé depuis de nombreuses années sur le numérique et son usage en éducation au sein du…
Numérique : 40 idées simples pour utiliser le numérique en classe
L’atelier montrera 40 idées d’usages simples avec le numérique en classe de la préparation du cours jusqu’à l’évaluation. Cet atelier s’adresse à toutes les disciplines et à tous le niveaux.…
VisionFlow lance TalkIt, l’application d’apprentissage des langues immersive basée sur l’IA
À l’occasion du salon VivaTech, VisionFlow a annoncé le lancement de la première application d’apprentissage des langues immersive basée sur l’IA : TalkIt.
En classe : l’apport des sciences cognitives dans mes pratiques
Le projet consiste en l’intégration de l’apport des neurosciences dans un dispositif de classe inversée avec des plans de travail. Les différents aspects abordés sont la mémorisation, l’attention et la…
Appel à manifestation d’intérêt pour la création des GTnum 2024-2027
Dans la stratégie du numérique pour l’éducation, les apports de la recherche viennent en appui des politiques publiques et des acteurs de l’écosystème pour évaluer l’impact des pratiques numériques sur…
Maximiser l’impact des médias numériques en classe
Maximiser l’efficacité de l’enseignement et de l’apprentissage dans un monde de plus en plus numérique. Comment, en fait, utiliser judicieusement les médias numériques pour enrichir l’expérience éducative sans compromettre les…
Ressources sur l’IA : notes de lecture par Juliette Filiol
Juliette Filiol, professeure documentaliste, poste sur son blog Cinephiledoc une série d'article "notes de lecture". Son dernier article se consacre à la question de l’intelligence artificielle.
Concours CGénial : 150 collégiens et lycéens ont présenté leur projet lors de la finale
Le 15 mai 2024 se déroulait la 17e finale nationale du Concours CGénial au musée de l’Air et de l’Espace Paris-Le Bourget qui récompensait les meilleurs projets scientifiques réalisés par des collégiens…
