Continuité pédagogique : AEFE et CNED, un partenariat renouvelé et amplifié
L’Agence pour l’enseignement français à l’étranger et le Centre national d’enseignement à…
Capsules vidéo : Aborder le développement durable et les enjeux énergétiques en classe d’anglais
Les programmes scolaires du collège en langues vivantes invitent à découvrir la…
Ecole d’animation : une classe internationale à l’école Rubika dès la rentrée 2022
Dans la continuité de son développement multiculturel et mondial, l’école d’animation, de…
Événement EIDOS64 : inscriptions ouvertes pour l’édition 2022
Le forum Eidos64 se tiendra en ligne le mercredi 19 janvier 2022…
Codage : pourquoi ne pas changer de démarche ?
Charlotte Billot, enseignante, présente un retour d’expérience en classe concernant la pratique…
Les outils numériques : plus-value pour la remédiation ?
Gaëlle Hallez, professeur d’espagnol au collège Henri IV de Poitiers, présente un…
Éducation numérique : LUDOVIA#PF, le rendez-vous de l’innovation pédagogique
Pour sa quatrième édition, Ludovia#PF aspire à toujours plus d’échanges. Les organisateurs…
Education : L’impact du numérique sur la réduction des inégalités sociales
Dans le cadre du PIA Efran, projet Ep3C, le laboratoire CNRS Lapsco…
Educatec-Educatice : Une cuvée 2021 fédératrice et innovante
Depuis 25 ans, EDUCATEC EDUCATICE s’est imposé comme le salon où s’invente…
Recherche : Appel à propositions pour la revue canadienne Médiations & Médiatisation
Les lieux d’apprentissage et de formation sont-ils devenus des hubs éducatifs ? Les…
