École – mieux évaluer pour mieux progresser : l’équipe de « L’Esprit Sorcier » à LUDOVIA#17 !
Fred Courant, de l’équipe de « L’Esprit Sorcier » sera présent à…
LUDOVIA#17 : inscrivez-vous vite pour votre bol d’air en Ariège ou pour suivre à distance !
Depuis plus de dix ans, c’est le village d’Ax-les-Thermes au cœur de…
Le GAR : votre atout « ressources » pour assurer la continuité pédagogique
Adrien Lefranc est professeur de mathématiques et également formateur à la DANE…
Mamannnnnnn… Y a Maîtresse à la télé !
Lucie Bastien de l'Asbl FORSUD et Roxane Gillet de l'école libre des…
Les sciences cognitives au service des apprentissages : actions menées dans l’académie de Versailles
La démarche autour des sciences cognitives au service des apprentissages a été…
Une dynamique de classe qui fonctionne bien, idéal pour la continuité pédagogique. Avec Sandrine Descombes
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
Concours “Ma Classe a du talent“ : Grand prix attribué à des CE1 ! Témoignage de leur enseignante, Emma Derainne
La 5ème édition du concours « Ma classe a du talent »,…
LUDOVIA#17 : candidatez pour être intervenant. Prolongé jusqu’au 05 juin minuit !
La 17ème édition de l’Université d’été du numérique éducatif vous propose cette…
Transférer « à distance » des pratiques de classe inversée en présence ? La question posée par Marie-Camille Fourcade et Claire Dreyfus
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
Dynamique, motivation et communication : les priorités d’Isabelle Watrinet pour une continuité pédagogique qui marche !
Dans cette chronique « COVID-19 & continuité pédagogique », nous vous proposons le récit…
