Avec Serge Ravet, président de l’association « reconnaître » qui a présenté le sujet « Construction d’une communauté apprenante autour du numérique pour l’éducation avec les OpenBadges » à LUDOVIA#BE à Spa.
« L’open-badge est simplement un instrument qui rend compte d’une reconnaissance », explique Serge Ravet.
Pour Serge Ravet, d’un point de vue technique, le badge n’est rien ; l’important est bien la reconnaissance et il le définit comme « une capture de reconnaissance, un Snapshot, un instantané de la reconnaissance ».
Le projet qu’il mène dans le cadre de son association est que la reconnaissance puisse faire partie de la vie de tous les jours.
« Aujourd’hui, le problème qu’on a dans le système scolaire, c’est qu’on pense que la reconnaissance doit venir d’une autorité », souligne t-il.
Pour lui, il y a, dans une certaine mesure, un déni de reconnaissance, « c’est à dire qu’on ne reconnaît pas la capacité des élèves de reconnaître« .
Que serait une école de la reconnaissance ? « C’est la révolution dont nous avons besoin dans l’éducation aujourd’hui ».
Découvrez toute la philosophie de la reconnaissance développée par Serge Ravet dans l’interview ci-dessus.
