Expérimenter l’énergie solaire photovoltaïque en technologie ou en physique-chimie

Au cycle 4, les énergies sont au programme de physique-chimie et de technologie et dans ces disciplines, la démarche d’investigation et d’expérimentation est essentielle. Parce que l’énergie solaire photovoltaïque est sans nul doute l’énergie de l’avenir, il peut être intéressant de proposer à nos élèves de construire un objet fonctionnant à l’énergie solaire. Où trouver des idées et surtout les panneaux nécessaires…

redaction redaction

Le Cned développe un modèle pédagogique innovant en réalité virtuelle 

Julien Cardon du Cned travaille sur la piste de la réalité virtuelle pour mettre cet outil à disposition des élèves et favoriser leurs apprentissages.

Aurélie Julien Aurélie Julien

Avec la CREIA, co-construisons ensemble l’IA en éducation

Si vous ne connaissez pas encore la Communauté de Réflexion et de pratiques en Éducation sur l’Intelligence Artificielle, c’est le moment de la découvrir !

Aurélie Julien Aurélie Julien
- Partenariat -

LES DERNIERS SHORTS

POUR APPROFONDIR VOTRE EXPERIENCE

Enquêtes

24 Articles

Ouvrages

45 Articles

INTERNATIONAL

20 Articles