Charlotte est enseignante, institutrice en 6ème primaire en Wallonie. Elle est venue présenter à LUDOVIA#BE les rallyes-lecture numériques.
Elle est partie du constat que les élèves aiment de moins en moins lire et elle a décidé de laisser les élèves aller par eux-même vers l’objet livre, « en fonction de leur goût, de leur facilité de lecture, de leur vitesse de lecture » .
Dans ma classe, les enfants ont 22 livres différents.
Charlotte propose à ses élèves ces différents livres et ils vont en choisir un qu’ils devront lire en 7 semaines.
« Une fois qu’ils ont terminé le livre, ils vont dans un coin prévu dans la classe pour faire l’évaluation en ligne sous forme ludique sur tablette, avec une partie auto-corrective » .
Cette formule les motive beaucoup et ils apprennent à faire des fiches de lecture, à s’organiser pour répartir leur temps de lecture sur 7 semaines ou moins.
Découvrez l’intégralité du témoignage dans l’interview ci-dessus.
Plus d’infos : voir le résumé sur ludomag de la présentation de son atelier Explorcamp
