Wyca Robotics annonce sa collaboration avec Grenoble Ecole de Management en mettant à disposition de GEM Labs, le Lab Innovation et Expérimentations de l’école, le robot Elodie pour créer de nouvelles formes d’enseignements à base de technologies, pour un distanciel réinventé.
Grenoble Ecole de Management réunit plus de 8000 étudiants et 500 collaborateurs qui apprennent et œuvrent pour répondre aux défis du management, de la technologie et de l’innovation dans les entreprises. Cette Business School, fondée il y a 35 ans, et dont l’ADN est le Management de la Technologie et de l’Innovation, a créé en 2016 un nouveau campus, GEM Labs, qui utilise quotidiennement le robot Elodie. Le robot évolue au sein des plateformes BizLabs, 4 espaces de test et de simulation de technologies au service de scénarios pédagogiques immersifs : un appartement et une rue connectés, un magasin spécialisé dans les vêtements de ski (en partenariat avec Picture Organic Clothing) et une supérette (en partenariat avec Auchan et Panzani).
À l’intérieur de ces plateformes expérientielles, le robot Elodie a trouvé sa place comme un tout nouvel outil pédagogique pour les professeurs et les apprenants. Il a permis d’imaginer et de réaliser des modalités pédagogiques à distance qui n’avaient encore jamais été expérimentées.
Elodie : un support éducatif mobile, théorique et pratique
C’est à l’automne 2020 que la collaboration entre Grenoble Ecole de Management et Wyca Robotics a débuté, avec un besoin de simplification et d’évolution digitale de l’enseignement par la robotique.
Le robot Elodie, entièrement personnalisable, permet aux enseignants de construire leurs cours en totale autonomie et de manière interactive avec les élèves. Imaginé par l’équipe pédagogique comme un outil d’achat, ce robot est un véritable assistant pour l’enseignant en proposant des cours hybrides mêlant théorie et pratique, présentiel et distanciel.
Grenoble Ecole de Management utilise ce robot depuis un an pour dispenser ses cours en distanciel tout en assurant une mobilité dans les différents espaces.
Avec la fonction d’écran interactif intégré au robot Elodie, les enseignants peuvent ainsi se déplacer au sein des différents espaces et shops dédiés, tout en se faisant suivre par le robot qui filme et retransmet aux élèves en temps réel. Les élèves ont également la capacité d’interagir en direct avec le cours.
Dans ce cas, la plateforme multi-usages du robot Wyca permet une grande adaptabilité pour les différents interlocuteurs (entreprises, élèves…) et permet de créer des scénarisations complexes. Entièrement sécurisé, le robot Elodie est conçu pour éviter tout contact avec les personnes et les biens, garantissant autonomie et sérénité pour l’école.
Au-delà de la praticité pour les enseignants, les étudiants ont également l’occasion de développer une réelle réflexion autour de l’impact de la technologie sur un parcours d’achat.
Une technologie au service des consommateurs ?
L’apport d’une robotique ouverte et modulable marque des perspectives d’évolutions certaines dans les méthodes d’enseignement dans le secteur du commerce et du management. Cela permet également aux entreprises de se questionner sur ces technologies qui offrent de nombreux avantages pour comprendre le consommateur dans son parcours d’achat.
Grâce à sa polyvalence, le robot peut endosser plusieurs rôles pour aider à la décision d’achat, comme par exemple, l’intégration des chatbots dans l’écran tactile ou l’orientation du consommateur en fonction de ses caractéristiques (préférences, situation familiale…).
Forts de cette première année de collaboration, Wyca et GEM Labs sont très satisfaits et désireux de poursuivre leur exploration commune dans le sens d’une co-innovation qui favoriserait de nouveaux scénarios d’usage dans l’enseignement supérieur.
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