A 8 ans, elle chipotait déjà à l’appareil photo de sa mère. A 12 ans, elle écrivait des blogs et à 18 ans, elle a bossé pour la radio. Cassiopée ou Cassi pour les intimes, a toujours baigné dans l’univers du numérique, mais depuis ses études elle s’est prise d’amour pour l’éducation aux médias et le son.
Aujourd’hui médiatrice culturelle et réalisatrices de podcasts, elle donne donc des formations « podcasts », « montage vidéo » mais aussi « identité numérique » et « réseaux sociaux ».
Elle a présenté à LUDOVIA#BE à Spa du 03 au 05 novembre 2021 sur l’espace Learning Room : « Insta et Tik Tok au service des apprentissages » .
« Nous nous sommes posés la question de comment on pourrait utiliser Tik Tok ou Instagram pour faire un cours aux élèves qui ont plus de 13 ans » .
Est-ce possible pour n’importe quelle discipline ?
« Il y a beaucoup d’enseignants de toute discipline qui ont développé des comptes Instagram ou Tik Tok et qui fonctionnent très bien avec » , explique-t-elle.
« L’idée est d’utiliser les fonctionnalités qui existent déjà sur ces réseaux sociaux pour pouvoir dynamiser un cours » .
Il ne faut pas penser qu’on va remplacer son cours par un cours sur Instagram…
Retrouvez dans l’interview ci-dessus les différences de fonctionnalités entre Instagram et Tik Tok, d’après Cassiopée. Elle donne aussi plusieurs exemples d’usages en classe.
Tous les articles et interviews réalisées à LUDOVIA#BE sont à retrouver ici : www.ludomag.com/tag/interviews-ludoviabe
