L’académie de Poitiers met en avant des actions inspirantes menées en collège pour apprendre à traiter et transmettre des informations, développer la collaboration et les compétences numériques, via des médias scolaires.
Ce sont notamment les journées départementales de l’innovation et de développement professionnel et les états généraux du numérique qui ont permis de de mettre en avant nombre de projets, notamment autour des médias scolaires.
Les porteurs de projets y évoquent les compétences mises en œuvre quand des élèves sont associés à la production d’une émission de webTV, d’une webradio, d’un journal papier ou en ligne, d’un blog de classe.
Développer des compétences
Outre le travail d’oral ou d’écriture, il faut aussi planifier les étapes, choisir les mots et les images correspondant à une ligne éditoriale, s’organiser ensemble et individuellement, gérer son temps, assumer un rôle avec précision, etc…
Un exemple au Medialab du collège Jean Lartaut en Charente :
Au collège de Secondigny, les élèves ont participé à la rédaction d’un magazine avec des journalistes (voir la présentation faite avec ADOBE SPARK sur le site de la DANE)
C’est aussi l’occasion de développer certaines compétences du Cadre de Référence des Compétences Numériques, qui sont travaillées sous d’autres formes via Pix :
- chercher et traiter des informations,
- partager et publier,
- interagir
- évoluer dans un environnement numérique…
D’autres exemples inspirants sont disponibles dans l’article source ici.
Ces actions sont menées en collaboration avec le Clémi.
Merci à la DANE de l’académie de Poitiers pour son partage 🙂
