Assurer la continuité pédagogique dans le contexte de la pandémie de COVID-19 a généré un formidable élan de la communauté éducative pour concevoir des modalités d’enseignement agiles.
Savanturiers a souhaité apporter une aide aux éducateurs, aux parents et à leurs enfants en leur permettant de continuer à s’exercer à l’approche méthodologique de la recherche de manière ludique et accessible à tous.
Trois actions ont été mises en place par le programme éducatif : la publication d’un Flash Info, le lancement de deux MOOCs et la portail Sciences en Live en collaboration avec d’autres partenaires.
Flash Info Savanturiers
Pendant toute la période de confinement et dans la continuité de sa mission de défense de l’esprit et la culture scientifiques, le programme Savanturiers publie chaque lundi un Flash Info dans lequel éducateurs, parents et enfants peuvent puiser de nombreuses ressources pratiques :
- des activités et fiches pédagogiques, sélectionnées parmi les ressources créées dans les cadres scolaire et périscolaire, et appropriables en autonomie chez soi, avec les enfants et les adolescents ;
- des défis scientifiques pour petits et grands, concoctés par les enseignants ambassadeurs et mentors savanturiers, pour tous âges et que les enfants et adolescents peuvent mener seuls, en équipe, avec leurs parents, avec leur fratrie ou encore entre camarades de classe ;
- une veille scientifique et rigoureuse sur le COVID-19 et le confinement.
Découvrir le dernier Flash Info : mailchi.mp/e68e7af9569b/flash-info-savanturiers-5
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MOOC Éducation par la recherche
Le programme éducatif a relancé le mardi 14 avril deux MOOCs de la série Éducation par la recherche qui ont pour ambition de permettre à chaque participant, enseignant, animateur, éducateur de concevoir, en vue de le mettre en oeuvre, un projet d’Éducation par la recherche. Des parcours de formation en ligne de 6 semaines sont proposés pour découvrir des objets d’étude mais aussi des méthodes issues de la recherche dans le domaine de l’ingénierie ou du vivant.
MOOC Éducation par la recherche : ingénierie à l’École
Avec ce MOOC, les participants apprennent à stimuler le questionnement et la motivation de l’élève, grâce aux sciences et aux technologies. L’ambition de cette formation en ligne est de permettre l’appropriation des techniques et savoir-faire de l’ingénieur pour construire des connaissances nouvelles et développer les compétences qui permettront de façonner le monde de demain.
Informations et inscriptions sur : www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:USPC+37010+session03/about
Pour suivre le MOOC sur Twitter #IngeMOOC
MOOC Éducation par la recherche : Savanturiers du vivant
Avec ce MOOC, enseignants, animateurs, éducateurs sont invités à venir explorer avec leurs élèves/enfants les organismes biologiques sous l’angle des interactions entre individus et des écosystèmes dans lesquels ils s’inscrivent. Quatre axes d’action sont proposés : le comportement animal, la communication végétale, la biologie et la médecine, les biotechnologies.
Informations et inscriptions sur : www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:USPC+37017+session02/about
Pour suivre le MOOC sur Twitter #MOOCVivant
Sciences en Live
Fruit de la collaboration entre plusieurs acteurs de l’enseignement supérieur et la recherche, l’éducation et la médiation scientifique, le portail Sciences en Live a pour objectif de faciliter les échanges et les rencontres entre scientifiques et grand public pour contribuer au développement des liens entre sciences et société en cette période de crise et au-delà. Ce portail s’adresse :
- à toutes sortes de publics voulant regarder une émission en direct ou résoudre des défis scientifiques ;
- aux enseignants et à leurs classes, ainsi qu’aux familles voulant parler directement avec des scientifiques par visioconférences ou par t’chat ;
- aux chercheurs en quête d’une audience à qui dévoiler son quotidien et sa recherche, par écrit ou par vidéo. Une inscription rapide sans sur-investissement leur permettra d’être mis en relation avec l’audience recherchée.
En savoir plus : www.sciencesenlive.org
