Le groupe de réflexion sur l’enseignement des mathématiques au collège de l’Académie de Créteil a mis à disposition une collection de parcours en mathématiques dédiée aux révisions du brevet : exercices autocorrigés, différenciation des révisions, autonomie…
Cette collection qui s’appuie sur les banques de ressources numériques éducatives proposées par le ministère (notamment ici la banque de ressources BaREM des éditions Hatier) est mise à disposition sur la plateforme d’apprentissage numérique Tactileo, développée par Maskott.
Accessibles gratuitement pour tous les enseignants, ces parcours abordent plusieurs thèmes du programme de mathématiques. Ils peuvent être utilisés tels qu’ils sont, ou bien chacun peut se les approprier comme il le souhaite, pour un usage en classe ou à la maison grâce aux fonctionnalités mises à disposition par la plateforme d’apprentissage numérique.
L’objectif est d’offrir une palette d’exercices autocorrigés pour les enseignants et les élèves.
Comment accéder à la collection ?
Accessible dans le cadre de la BRNE par l’ensemble des enseignants des collèges cycle 4, ces derniers doivent :
- Dans un premier temps, se connecter à la plateforme d’apprentissage numérique Tactileo (aide en ligne),
- Puis sélectionner la collection « Objectif DNB Mathématiques » sur la home ou en taper REVBREVET dans la barre de recherche de Tactileo.
Retrouvez plus d’informations : maths.ac-creteil.fr et www.barem-hatier.fr
Article diffusé dans le cadre d’un partenariat
