Brice Sicart, IA-IPR d’arts plastiques dans l’académie de Créteil et Mélanie Fillon-Robin professeur d’arts plastiques au collège à Grasse dans l’académie de Nice sont intervenus sur le colloque écriTech’9 sur le sujet de « Classlab et agencement des espaces d’apprentissage » dans le cadre d’un travail collaboratif entre académies.
C’est un travail collaboratif en co-construction, dans le cadre des TRAvaux Académiques Mutualisés (TRAaM), qui s’est mis en place autour de la forme scolaire.
« Comment repenser l’espace classe, l’organisation, l’ergonomie et l’agencement pour favoriser les apprentissages, l’autonomie des élèves et donc le climat scolaire », explique Brice Sicart.
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