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L’IA comme assistant de conception pédagogique : scénariser, structurer et différencier du collège à l’université
L’intelligence artificielle générative s’impose progressivement dans le paysage éducatif. Si de nombreux débats portent sur ses usages par les élèves, son potentiel comme outil d’accompagnement des enseignants dans la préparation des cours reste encore largement à explorer.
L’IA et l’altérité : comment le numérique interroge notre rapport à l’autre et à nous-mêmes ?
À l’occasion de LUDOVIA#23, qui se tiendra du 24 au 27 août 2026 à Ax-les-Thermes en Ariège, un ExplorCamp avec Aurélia Médan et Christine Muzellec proposera de réfléchir à une question essentielle à l’heure du développement des intelligences artificielles génératives : comment les technologies numériques transforment-elles notre rapport à l’autre, à l’identité et à la représentation du monde ?
LUDOVIA#23 : l’intelligence artificielle et les données au cœur de l’Université d’été du numérique éducatif
Du 24 au 27 août 2026, Ax-les-Thermes accueillera la 23e édition de LUDOVIA, l’Université d’été du numérique éducatif. Fidèle à son ancrage ariégeois, l’événement réunira une nouvelle fois enseignants, chercheurs, collectivités, décideurs, associations et entreprises du secteur éducatif autour d’un thème particulièrement actuel : « Intelligences Artificielles & Datas en classe et pour les établissements ».
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L’IA au service de l’innovation : de la consommation à la co-création
L’intelligence artificielle est souvent présentée comme un outil de production de contenus ou d’assistance. Mais peut-elle devenir un véritable levier d’innovation pédagogique, d’inclusion et de créativité pour tous les élèves,…
Mathieu Vidal : Intelligence artificielle, les collectivités face à une révolution déjà en marche
INTERVIEW 🎙️L’intelligence artificielle générative bouleverse déjà les pratiques des collectivités, des écoles…
Didier Roy : « L’Intelligence Artificielle ne doit jamais faire disparaître l’humain »
INTERVIEW 🎙️À l’occasion de l’événement Super Hérault, organisé du 14 au 16…
À l’international, l’école française entre influence et adaptation
PODCAST 🎙️ Dans un contexte de concurrence mondiale accrue entre systèmes éducatifs,…
Enquête 2025 : ce que 327 enseignants et 365 familles disent vraiment de la calculatrice au lycée
Entre le 8 octobre et le 25 novembre 2025, 327 enseignants de lycée et 365 familles ont répondu à une grande enquête sur la place de la calculatrice au lycée.…
Notre rubrique “Dans le rétro” revient sur les meilleurs moments en articles et en vidéos. Retrouvez les points de vue de chercheurs, nos reportages en classe, nos interviews, nos couvertures d’événements, etc…
DANS LE RÉTRO 🎙️Bernard Stiegler : “Le numérique à l’école doit être pensé, pas simplement consommé”
