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Une consultation sur les projets de programmes d’éducation aux médias et à l’information pour le cycle 4 est organisée du 9 février au 13 mars 2026.
Au collège Gisèle Halimi d’Aix-en-Provence, l’Intelligence Artificielle a déjà trouvé sa place dans les pratiques pédagogiques. Enseignant de physique-chimie, Romain Bourdel-Chapuzot explore depuis plusieurs mois les usages concrets de l’IA au service des enseignants et des élèves. Une démarche qu’il est venu présenter au salon Educatech, en novembre dernier, lors d’un atelier dédié aux enseignants novices sur le sujet.
DECRYTAGE 🤯 L’intelligence artificielle, et en particulier les IA génératives comme ChatGPT, Mistral ou Gemini, s’invite désormais partout : dans nos pratiques professionnelles, personnelles… et bien sûr éducatives. Capables de produire des textes, des images, des sons ou du code, ces outils ne sont plus de simples moteurs de recherche : ils deviennent de véritables assistants cognitifs. Une évolution majeure…
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Notre rubrique “Dans le rétro” revient sur les meilleurs moments en articles et en vidéos. Retrouvez les points de vue de chercheurs, nos reportages en classe, nos interviews, nos couvertures d’événements, etc…

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