{"id":3826,"date":"2025-12-26T17:23:55","date_gmt":"2025-12-26T16:23:55","guid":{"rendered":"https:\/\/ludomag.com\/es\/?p=3826"},"modified":"2026-02-09T17:24:17","modified_gmt":"2026-02-09T16:24:17","slug":"tokichat-una-ia-segura-al-servicio-de-los-docentes-y-del-exito-del-alumnado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ludomag.com\/es\/2025\/12\/26\/tokichat-una-ia-segura-al-servicio-de-los-docentes-y-del-exito-del-alumnado\/","title":{"rendered":"TokiChat: una IA segura al servicio de los docentes y del \u00e9xito del alumnado"},"content":{"rendered":"\n

REPORTAJE \ud83c\udf99\ufe0f Creada por iniciativa de docentes deseosos de integrar la inteligencia artificial de manera responsable en el aula, TokiChat se impone hoy como una plataforma pedag\u00f3gica innovadora. Ya utilizada por un centenar de docentes, permite encuadrar el uso de la IA al tiempo que abre nuevas posibilidades de aprendizaje, desde la escritura creativa hasta las simulaciones profesionales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nacida en 2022, en el momento de la irrupci\u00f3n de ChatGPT<\/a>, TokiChat<\/strong> responde en primer lugar a una necesidad concreta: permitir a los alumnos utilizar la inteligencia artificial en un entorno seguro. \u00abEn aquel momento, no exist\u00eda ninguna herramienta realmente adaptada ni segura para nuestras clases de educaci\u00f3n medi\u00e1tica. As\u00ed que dise\u00f1amos nuestro propio prototipo\u00bb, explica Jean-Baptiste L\u00e9v\u00eaque, cofundador de la plataforma.<\/p>\n\n\n\n

Esta primera herramienta ya permit\u00eda pre-configurar los prompts de la IA, observar y encuadrar las conversaciones, pausar los intercambios y anonimizar los datos del alumnado. Un enfoque que demostr\u00f3 r\u00e1pidamente su eficacia, en particular durante ejercicios de escritura. Un alumno con dislexia pudo as\u00ed redactar su relato de ciencia ficci\u00f3n \u00abcomo todos sus compa\u00f1eros\u00bb, subraya el equipo, demostrando la dimensi\u00f3n inclusiva de la soluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente disponible en beta abierta, TokiChat es utilizada por alrededor de un centenar de docentes<\/strong>, desde secundaria hasta bachillerato, as\u00ed como en la ense\u00f1anza superior y la formaci\u00f3n profesional. Gracias a un sistema de prompts personalizables, los usos son muy variados: ejercicios de idiomas, simulaciones de entrevistas, ayuda a la redacci\u00f3n, acompa\u00f1amiento metodol\u00f3gico o creaci\u00f3n de contenidos espec\u00edficos para itinerarios profesionales.<\/p>\n\n\n\n

La plataforma ha colaborado, por ejemplo, con los Compagnons du Devoir, en el marco del BP de carrocer\u00eda, para desarrollar un m\u00f3dulo dedicado al dise\u00f1o de un pliego de condiciones. Adem\u00e1s de la herramienta en s\u00ed, TokiChat tambi\u00e9n ofrece acompa\u00f1amiento en la creaci\u00f3n de contenidos pedag\u00f3gicos para formadores.<\/p>\n\n\n\n

El servicio se ofrece a los centros a partir de 2 \u20ac por alumno y por a\u00f1o, un modelo pensado para seguir siendo accesible al mayor n\u00famero posible.<\/p>\n\n\n\n

Paralelamente, TokiChat refuerza su dimensi\u00f3n cient\u00edfica gracias a una asociaci\u00f3n con el CREN (Centro de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n de Nantes). Investigadores y estudiantes podr\u00e1n experimentar con la herramienta y contribuir a su mejora continua.<\/p>\n\n\n\n

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Construimos una verdadera colaboraci\u00f3n cient\u00edfica para hacer nuestra plataforma a\u00fan m\u00e1s pertinente y \u00fatil para los aprendientes.<\/p>\nJean-Baptiste L\u00e9v\u00eaque, Cofundador de TokiChat<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n


Con estos desarrollos, TokiChat pretende continuar su misi\u00f3n: ofrecer un acceso seguro, supervisado y pedag\u00f3gico a la inteligencia artificial, al servicio del aprendizaje y de la inclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en el sitio web Tokichat.fr<\/a><\/p>\n\n\n\n

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