{"id":3647,"date":"2025-05-05T15:53:11","date_gmt":"2025-05-05T13:53:11","guid":{"rendered":"https:\/\/ludomag.com\/es\/?p=3647"},"modified":"2025-05-22T15:53:57","modified_gmt":"2025-05-22T13:53:57","slug":"ludopedagogia-en-educacion-que-herramientas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ludomag.com\/es\/2025\/05\/05\/ludopedagogia-en-educacion-que-herramientas\/","title":{"rendered":"Ludopedagog\u00eda en educaci\u00f3n: \u00bfqu\u00e9 herramientas?"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Estuvimos en el <a href=\"https:\/\/ludomag.com\/es\/tag\/cube-eic\/\" title=\"\">Cube de la EIC<\/a> en Tourcoing el jueves 20 de marzo de 2025 para descubrir su foro sobre educaci\u00f3n e innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, en su tercera edici\u00f3n, muy rico en conferencias, mesas redondas y talleres experienciales para comprender mejor y apoyar tu pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica cotidiana.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ludomag estuvo presente para realizar en directo, en YouTube y en formato podcast, varias mini-conferencias sobre temas variados y con ponentes de gran nivel.<\/p>\n\n\n\n<p>Hoy estamos con Camille De Visscher, responsable de la mediaci\u00f3n cient\u00edfica en la Universidad de Lille, S\u00e9bastien Ah-Leung, encargado de la valorizaci\u00f3n econ\u00f3mica de la investigaci\u00f3n en la Universidad de Lille, y B\u00e9n\u00e9dicte Dalmasso-Denis, profesora documentalista en el Cube EIC, para abordar el tema de la ludopedagog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo de esta mini-conferencia \u2014que puedes volver a escuchar en podcast o ver en el v\u00eddeo a continuaci\u00f3n\u2014 era abordar el tema de la ludopedagog\u00eda. Con Camille y S\u00e9bastien, compartimos su experiencia con el serious game \u201cMission Recherche\u201d en la Universidad de Lille, un juego inmersivo sobre la investigaci\u00f3n universitaria y la valorizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n a trav\u00e9s del juego.<\/p>\n\n\n\n<p>Y con B\u00e9n\u00e9dicte, el enfoque estuvo m\u00e1s orientado hacia la creaci\u00f3n de escape games por ella misma y su impacto en el alumnado. \u00bfC\u00f3mo y por qu\u00e9 aprender a trav\u00e9s del juego? Ella habl\u00f3 especialmente de las distintas actividades que lleva a cabo en clase: los escape games, el mural de la informaci\u00f3n (la Fresque de l\u2019information), y la clase de investigaci\u00f3n (Classe Investigation).<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00e9n\u00e9dicte, profesora documentalista, propone diferentes juegos l\u00fadicos, como el escape game pedag\u00f3gico, el juego de rol Clase Investigaci\u00f3n, o el mural de la informaci\u00f3n\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abPara poner en valor siete proyectos de investigaci\u00f3n distintos, creamos un juego en forma de Escape Game titulado \u201cMission Recherche\u201d, dirigido al p\u00fablico de secundaria\u00bb, explica Camille.<\/p>\n\n\n\n<p>S\u00e9bastien colabora en el dise\u00f1o de juegos, ya sea para hacer visibles los resultados de investigaciones, o con fines pedag\u00f3gicos, para desarrollar competencias entre el alumnado. Estos juegos pueden adoptar varias formas: digitales, Escape Games, juegos de mesa\u2026<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estuvimos en el Cube de la EIC en Tourcoing el jueves 20 de marzo de 2025 para descubrir su foro sobre educaci\u00f3n e innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, en su tercera edici\u00f3n, muy rico en conferencias, mesas redondas y talleres experienciales para comprender mejor y apoyar tu pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica cotidiana. 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