{"id":3582,"date":"2025-04-25T15:13:56","date_gmt":"2025-04-25T13:13:56","guid":{"rendered":"https:\/\/ludomag.com\/es\/?p=3582"},"modified":"2025-04-25T15:13:56","modified_gmt":"2025-04-25T13:13:56","slug":"nuevos-estudiantes-nuevas-misiones-para-docentes-fuera-de-lo-comun-en-valonia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ludomag.com\/es\/2025\/04\/25\/nuevos-estudiantes-nuevas-misiones-para-docentes-fuera-de-lo-comun-en-valonia\/","title":{"rendered":"Nuevos estudiantes, nuevas misiones para docentes fuera de lo com\u00fan en Valonia"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Con motivo de <a href=\"https:\/\/ludomag.com\/es\/tag\/ludoviabe\/\" title=\"\">LUDOVIA#BE<\/a>, que tuvo lugar en Spa, Valonia, del 22 al 24 de octubre de 2024, conocimos a varias \u00abjoyas\u00bb. A lo largo de las semanas, descubrir\u00e1n una peque\u00f1a selecci\u00f3n en forma de art\u00edculos y v\u00eddeos breves que, esperamos, puedan ser una fuente de inspiraci\u00f3n para sus proyectos actuales y futuros&#8230;<\/h3>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"315\" height=\"560\" src=\"https:\/\/youtube.com\/embed\/0jEchFzUFYE\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>\ud83c\udf99\ufe0f<strong>Entrevista<\/strong>&nbsp;Hoy queremos inspirarles con Micha\u00ebl Van Royen, tecnopedagogo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9l acompa\u00f1a la implementaci\u00f3n en Valonia del referente FMTTN: formaci\u00f3n manual, t\u00e9cnica, tecnol\u00f3gica y digital.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abCon la llegada del Pacto por una Ense\u00f1anza de Excelencia y la puesta en marcha de un tronco com\u00fan con enfoque polit\u00e9cnico, surgi\u00f3 esta nueva disciplina que es la formaci\u00f3n FMTTN\u00bb, explica.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Micha\u00ebl imparte clases en la Haute \u00c9cole HE2B y se enfrenta a una situaci\u00f3n bastante inusual, ya que esta profesi\u00f3n a\u00fan no existe oficialmente debido a que la implementaci\u00f3n del pacto es progresiva. De hecho, estos cursos de FMTTN ya est\u00e1n presentes en primaria pero a\u00fan no en secundaria. \u00abAs\u00ed que nuestros estudiantes deben hacer pr\u00e1cticas para su formaci\u00f3n, pero no tienen un lugar donde puedan proyectarse para comprender la realidad del terreno y enfrentarse a situaciones aut\u00e9nticas, ya que todav\u00eda no existen\u00bb, subraya.<\/p>\n\n\n\n<p>Estos nuevos docentes del pacto por una ense\u00f1anza de excelencia deben abordar varios \u00e1mbitos: h\u00e1bitat, jardiner\u00eda, desarrollo sostenible, educaci\u00f3n digital, educaci\u00f3n a trav\u00e9s del digital, objetos tecnol\u00f3gicos, \u00a1y esta lista no es exhaustiva!<\/p>\n\n\n\n<p>Estos nuevos estudiantes son curiosos, personas a las que les gusta ensuciarse las manos, \u00a1aut\u00e9nticas navajas suizas! \u00abSe puede considerar como disciplinas, pero tambi\u00e9n como una finalidad transversal que puede usarse junto con otras materias\u00bb, precisa. \u00abPor ejemplo, hacer educaci\u00f3n en medios con la asignatura de ciudadan\u00eda filos\u00f3fica; usar la creaci\u00f3n de contenido en clase de franc\u00e9s para trabajar la escritura de guiones, etc.\u00bb, a\u00f1ade.<\/p>\n\n\n\n<p>Este es el segundo a\u00f1o que existe esta formaci\u00f3n; el balance es algo desigual porque es una formaci\u00f3n emergente y el n\u00famero de inscritos es reducido.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abConcretamente, es una formaci\u00f3n que carece de proyecci\u00f3n para los estudiantes; es una profesi\u00f3n emergente. Como dec\u00eda una colega: \u00a1es m\u00e1s f\u00e1cil empezar estudios de enfermer\u00eda cuando uno sabe qu\u00e9 hace una enfermera!\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Hoy en d\u00eda, a\u00fan no existen docentes que impartan estos cursos y por lo tanto, \u00aba nivel de identidad profesional, sigue siendo complicado para los estudiantes identificarse con un profesor que todav\u00eda no existe\u2026\u00bb, concluye.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n sobre la HE2B:\u00a0<a href=\"https:\/\/he2b.be\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">he2b.be<\/a><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con motivo de LUDOVIA#BE, que tuvo lugar en Spa, Valonia, del 22 al 24 de octubre de 2024, conocimos a varias \u00abjoyas\u00bb. 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